Anasayfa
- Ayrıntılar
- Yayınlanma: Pazartesi, 30 Ocak 2012 14:16
- denetmen tarafından yazıldı.
- Gösterim: 886
Fatih Projesi Semineri
İl Eğitim Denetmenlerimize Fatih Projesiyle ilgili 04-09 Nisan 2012 tarihleri arasında, İl Milli Eğitim Müdürlüğü Fatih Projesi eğitmenlerin tarafından bilgilendirme toplantısı yapılmıştır...Devamı
Okullarda Proje Çalışması
İstanbul genelinde okul yöneticilerine Eğitim Denetmenleri Başkanlığı Arge grubu tarafından 'Okullarda Proje Çalışmları' konularında stratejik planlama ve sunumu yapılmıştır.Devamı
"Öğretmenin Sınırı Yok" Semineri:
İstanbul Eğitim Denetmenleri Başkanlığı tarafından yapılan hizmet içi eğitim planlaması doğrultusunda, 26-29 Mart 2012 tarihlerinde Öğretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV) işbirliğiyle düzenlenen seminerlerde "İletişim Becerileri, Sınıf Yönetimi ve Ölçme Değerlendirme" konuları paylaşılmıştır....Devamı
Makale Günleri
2011-2012 Öğretim yılı başından itibaren İstanbul MEM Eğitim Denetmenleri Başkanlığı tarafından kısa periyotlarla Eğitim Denetmenlerinin Katılıyla 'Makale Günleri' düenlenmektedir.Devamı...
- Ayrıntılar
- Yayınlanma: Salı, 10 Nisan 2012 15:05
- Ramazan ÇALIŞKAN tarafından yazıldı.
- Gösterim: 290
İstanbul Dersi Araştırması
Bu araştırmanın amacı, İstanbul dersini “Dersin etkinlikleri”, “Dersin kazanımları”, “Dersin öğrencilere sağladığı yararlar” ve “Dersin işlenişine yönelik uygulamalar” boyutlarında incelemek; bunun yanı sıra, boyutların katılımcılara ilişkin bazı değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığını saptamaktır.
Araştırmanın amaçlarını gerçekleştirmek üzere aşağıdaki sorulara yanıt aranmıştır:
Araştırmaya katılan öğretmenlerin İstanbul dersi ile ilgili görüşleri “Dersin etkinlikleri”, “Dersin kazanımları”, “Dersin öğrencilere sağladığı yararlar” ve “Dersin işlenişine yönelik uygulamalar” boyutlarında, hangi düzeydedir?
- Ayrıntılar
- Yayınlanma: Pazartesi, 27 Şubat 2012 14:54
- Ramazan ÇALIŞKAN tarafından yazıldı.
- Gösterim: 146
Virtual Schools (Sanal Okullar)
Uzaktan Eğitim:
Uzaktan eğitim öğretmenin fiziksel olarak öğrencilerin bulundukları yerlerde olmasını gerektirmeksizin, teknolojinin
imkânlarından yararlanılarak, öğrenci ve öğretmenlerin sanal sınıf ortamında değişik şekillerde karşı karşıya
getirildikleri, planlı bir eğitim şekli olarak açıklanabilir.
Uzaktan öğretim yöntemlerinde öğretimin karşılıklı hale gelmesi,
bazı mekanik ya da elektronik araçlara ve yazılı gereçlere bağlı kalmaktadır.
Uzaktan eğitimde iletişimin üç elemanı öğrenen, öğreten ve iletişim yöntemidir.
İletişim yöntemi, öğrenen ile öğreten arasındaki bağdır.
- Ayrıntılar
- Yayınlanma: Pazartesi, 27 Şubat 2012 14:59
- Ramazan ÇALIŞKAN tarafından yazıldı.
- Gösterim: 217
Japonya ve Türkiye İlköğretim Sisteminin Karşılaştırılması
JAPON İLKÖĞRETİM SİSTEMİ :
Japonlar, Buda ve Konfüçyüs’un eserlerine ve onların görüşlerine, özellikle de eğitim ve öğretimde çok önem vermektedirler.
Nitekim okul başarısı sosyal ve ekonomik açıdan gelecekteki statüyü belirlediği için eğitim ciddiye alınmaktadır. 1947 yılında kabul edilen ve halen yürürlükte olan Temel Eğitim Kanunu’nda eğitimin amacı “barışsev ve demokratik bir devlet olarak insan haklarına saygılı bir toplum ile kendine güveni tam vatandaşlar yetiştirmek” şeklinde ifade edilmiştir




